校企合作

产教融合

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为有效统筹职业教育、高等教育、企业与行业协同创新,实现各种教育类型优势互补、交叉融合,努力服务“办好人民满意的教育”这一共同目标,2023年由四川海王星辰健康药房连锁有限公司、成都医学院和77779193永利官网牵头,联合四川卫生康复职业技术学院、达州职业技术学院、雅安职业技术学院、广安职业技术学院、内江卫生与健康职业学院、四川护理职业学院、四川城市职业学院、南充科技职业学院医学院、四川省食品药品学校、眉山药科职业学院、乐山市医药科技高级技工学校、重庆工业职业技术学院、高济医药(四川)有限公司、四川一心堂医药连锁有限公司、国药控股乐山医药有限公司、乐山三好名典药业零售连锁有限公司等40余家高校和企业成立了四川省药品零售行业产教融合共同体,充分发挥企业、普通高校和职业院校各自的特点和优势。组织行业人才需求调研,重点围绕行业职工规模、在岗职工岗位分布、职工学历结构、技术工人技能等级结构、职工技能培训情况,行业人才需求情况等。充分发挥企业、学校双主体作用,整合药品零售行业优质资源,匹配行业需求与教育供给,为药品零售行业跨区域、高端化、智能化、数字化发展,提供充分高效的技术和人才支撑。

强化“双师型”高素质教师队伍建设

教育兴则国家兴,教育强则国家强,强教必先强师。培养造就了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现出一大批好老师。依托合作企业建设职业教育“双师型”教师培养培训基地,为教师提供了实践的平台。专业教师在生产一线进行见习和实践,获得了良好的理论联系实际、提高专业素质的机会。教师真正得到了锻炼和成长,教师专业水平也得到了很大的提高,为学校将来的可持续发展奠定坚实的人才基础。通过校企联合培养,推进职业教育教师迅速成长为“双师型”教师,加强教师企业实践,了解企业新技术、新工艺和新方法,提升教师服务行业企业的能力,提升教师教育教学能力和水平,推动学校的高质量发展。

深化校企协同育人改革

为更好地促进生物医药学院的专业发展和课程建设,组织行业、企业专家开展人才培养方案论证、教材编写,定期就相关专业课程设置、人才培养等方面邀请专家问诊把脉。进一步明确了未来课程建设的重点和专业发展的方向,为今后不断提升人才培养质量、完善课程体系建设,培养适应社会发展的高素质技术技能人才奠定了基础。做好产教供需信息对接、教学资源开发及推广、联合开展人才培养、协同开展技术攻关、政策支持保障及其他创新性工作开展情况等。汇聚产教资源,推动人才培养的高质量发展。

汇聚产教资源,开展订单培养

充分发挥职业院校和企业的资源优势,与企业开展联合培养。依托药品零售行业产教融合共同体,汇聚产教资源,联合开展订单培养,面向药品经营与管理、药学等相关专业本科、专科学生。通过订单培养模式,校企共同制定人才培养方案,把企业的理念和岗位技能要求融入人才培养的全过程,让人才培养和企业的人才需求无缝对接,促进教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合、有机衔接。当然这里提到的无缝对接还只是个理想,后边有很长的路要走,也需要在座各位的共同努力。

推动校企文化深度融合

校企文化得到有效拓展在产教融合的实施过程中,企业管理制度逐步迁移到实训基地的管理过程中来,推进了企业文化与校园文化的有机结合。企业文化进入了学校,丰富了校园文化的内涵。接受企业文化熏陶、推进企业文化与校园文化的融合,是实现学生与企业员工无缝对接的重要保证。我们定期邀请企业管理人员到学校宣讲企业精神、企业文化,创造学生与企业直接对话的机会,引导学生自觉培养企业需要的职业道德素质和团队协作精神。学生不仅了解企业文化、发展历程、业务范围等,更要了解企业未来发展需求,比如“数字化在医药零售行业的应用”,让大家深刻感受到数字化在未来医药零售行业领域的重要作用,为学生适应未来之发展做好准备。



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